Aktualności

Ferie Zimowe w świetlicy - Dzień 5

Szczegóły: Kategoria: Rok szkolny 2025/26; Utworzono: 23 styczeń 2026

Ferie

Dzień piąty, 23 stycznia 2026 r. – piątek

Seans filmowy w Multikinie – „Psoty”
Kręgle – 7Club

W piątek, ostatni dzień pierwszego tygodnia ferii zimowych, rozpoczęliśmy od wspólnego wyjścia na seans filmowy do Multikina Targówek. Po zakupie biletów każdy z uczestników otrzymał zestaw popcornu wraz z napojem, co od razu wprowadziło wszystkich w typowy, kinowy nastrój i pozwoliło poczuć atmosferę prawdziwego seansu.

Obejrzeliśmy familijny film pt. „Psoty”, który opowiada wzruszającą i pełną emocji historię 13-letniej Frani. Dziewczynka znajduje potrąconego autem przez jej mamę psa i, nie pozostając obojętna na jego los, postanawia mu pomóc. Nadaje mu imię Sprytek i ukrywa zwierzę przed dorosłymi, obawiając się, że nie zrozumieją jej decyzji lub nie zgodzą się na pomoc. z czasem Frania wykorzystuje media społecznościowe, dzięki którym historia Sprytka zyskuje ogromną popularność w Internecie. Pies staje się prawdziwą gwiazdą sieci, a dziewczynce udaje się zebrać środki finansowe niezbędne na kosztowną operację ratującą jego życie.

Film w przystępny i atrakcyjny sposób ukazuje siłę empatii, odwagi oraz determinacji młodej bohaterki, a także podkreśla, jak ważna jest odpowiedzialność za podejmowane decyzje — zwłaszcza wtedy, gdy dotyczą one drugiej istoty. Istotnym wątkiem była również rola i wpływ mediów społecznościowych we współczesnym świecie: z jednej strony pokazano ich ogromny potencjał w niesieniu pomocy i jednoczeniu ludzi wokół dobrych celów, z drugiej zaś zwrócono uwagę na zagrożenia i konsekwencje związane z publikowaniem treści w Internecie.

Historia Frani i Sprytka kończy się szczęśliwie, co wywołało wiele pozytywnych emocji wśród widzów. Film skłaniał uczestników do refleksji nad odpowiedzialnością, empatią wobec zwierząt oraz świadomym korzystaniem z mediów społecznościowych, stanowiąc wartościową i pouczającą formę spędzenia czasu podczas ferii zimowych

Kolejną, a zarazem ostatnią atrakcją w tym tygodniu było wyjście na kręgle. Udaliśmy się do 7Clubu przy ulicy Jagiellońskiej. Po wypożyczeniu specjalnych butów do gry podzieliliśmy się na dwie drużyny i rozpoczęliśmy rozgrywkę. Do naszej dyspozycji były dwa tory przez pełną godzinę.

Dla części uczestników była to kolejna przygoda z kręglami, natomiast dla innych – pierwszy kontakt z tą formą rozrywki. Zarówno młodsi, jak i starsi świetnie się bawili i bardzo dobrze sobie radzili. Nawet osoby grające po raz pierwszy zdobyły imponującą liczbę punktów.

Zwycięzcami w pierwszej, starszej drużynie zostali:

I miejsce – Vladek,

II miejsce – Olena,

III miejsce – Janek.

W drugiej, młodszej drużynie podium zajęli:

I miejsce – Alex,

II miejsce – Gabrysia,

III miejsce – Sabina.

Serdecznie gratulujemy wszystkim wygranymi i tym, którzy z entuzjazmem rywalizowali w kręgle z kolegami! Nagrody czekają!

Wyjście na kręgle było doskonałą okazją do integracji, wspólnego śmiechu oraz nauki zdrowej rywalizacji – bo jak wiadomo, raz się wygrywa, a raz przegrywa.

Takim miłym akcentem zakończyliśmy pierwszy tydzień naszej Zimowej Akcji. Były wspólne podziękowania wychowankowie – wychowawcom, wychowawcy – wychowankom, były też słodycze.

Dla części dzieci był to już koniec akcji zimowej w świetlicy, z częścią spotkamy się w następnym tygodniu. Akcję w pierwszym tygodniu prowadzili: p. Marcelina i p. Teresa.

Mamy nadzieję, że przygotowane atrakcje sprawiły dzieciom wiele radości. My – wychowawcy – ładujemy baterie i z entuzjazmem przygotowujemy się na drugi tydzień, który zapowiada się równie intensywnie i atrakcyjnie.

Na stronie internetowej świetlicy znajdują się zdjęcia i opisy każdego dnia. Dzieci i wychowawcy mogą powspominać, a rodzice po prostu mogą obejrzeć - jak to na feriach zimowych było w naszej świetlicy?

Ferie Zimowe w świetlicy - Dzień 4

Szczegóły: Kategoria: Rok szkolny 2025/26; Utworzono: 22 styczeń 2026

Ferie

Dzień czwarty 22 stycznia 2026 r. – czwartek

Muzeum Warszawy – zajęcia „Detektyw muzealny”
Basen Polonez

W czwartek udaliśmy się do Muzeum Warszawy na warsztaty „Muzealny detektyw”. Muzeum to gromadzi i prezentuje zbiory związane z historią Warszawy, a jego siedziba mieści się w aż 11 połączonych ze sobą staromiejskich kamieniach. Na samym początku przypomnieliśmy sobie z Panią przewodnik zasady jakie obowiązują w muzeum i zaczęliśmy naszą intrygującą przygodę. Podczas lekcji dzieci zamieniły się w detektywów, mających odkryć tajemnicę zabytkowych kamienic.

Pierwszą zagadkę dzieci miały rozwiązać z użyciem zmysłu dotyku. Uczestnicy dobrali się w pary i każda z nich otrzymała woreczek z ukrytym przedmiotem. Dzieci miały odgadnąć co jest w środku i znaleźć odpowiednik tego przedmiotu na wystawie. Były to m. in. dzbanek, moneta, nocnik, nożyce i wiele innych. Podczas tego zadania usłyszeliśmy też wiele ciekawostek o życiu w dawnej Warszawie. Przechodząc między kamieniczkami zobaczyliśmy też oryginalną Syrenkę Warszawską, która ma ponad 170 lat!

Drugie zadanie wymagało od naszych podopiecznych zaangażowania zmysłu wzroku, umiejętności dedukcji oraz dużej spostrzegawczości. w tym celu udaliśmy się do Sali Syren, w której zgromadzono różnorodne eksponaty przedstawiające wizerunek Syrenki Warszawskiej, takie jak medaliony, monety czy odznaki. Każda z drużyn otrzymała fragment wybranego obiektu, a ich zadaniem było odnalezienie eksponatu, z którego pochodził dany element. Ćwiczenie sprzyjało uważnej obserwacji oraz rozwijaniu umiejętności analitycznego myślenia.

Następnie udaliśmy się do galerii malarstwa, wypełnionej licznymi dziełami sztuki. Tam również czekało zadanie dla naszych małych detektywów. Dzieci otrzymały repliki znanych obrazów, a ich celem było odnalezienie w sali oryginalnych dzieł, a także wskazanie różnic pomiędzy repliką a oryginałem. Uczestnicy poradzili sobie z tym wyzwaniem bardzo sprawnie.

Po drodze zatrzymaliśmy się także przy imponującej makiecie miasta Warszawy. Wspólnie wyszukiwaliśmy na niej lokalizację Muzeum Warszawy, Kolumny Zygmunta oraz innych charakterystycznych i symbolicznych miejsc stolicy. Zadanie to pozwoliło dzieciom lepiej zorientować się w przestrzeni miasta oraz utrwalić wiedzę o najważniejszych zabytkach.

Ostatnie zadanie angażowało zmysł węchu. Pani przewodniczka prezentowała różne zapachy, a dzieci miały za zadanie odnaleźć eksponaty, z którymi były one powiązane. Wśród nich znalazły się m. in. zapach kawy, prowadzący do starodawnej kawiarki oraz zapach pasty do zębów, który należało skojarzyć z dawną szczoteczką do zębów. Uczestnicy bardzo szybko i trafnie poradzili sobie również z tym wyzwaniem.

Zwieńczeniem naszej wizyty było wejście na samą górę kamienicy, na punkt widokowy, z którego mogliśmy podziwiać panoramę Warszawy. Kończąc nasze muzealne warsztaty podziękowaliśmy Pani przewodniczce za ciekawe i angażujące zajęcia, wręczając jej symboliczny upominek – naszego pięknego drewnianego Anioła.

Kolejnym punktem dnia była wizyta na basenie Polonez. Dzieci miały do dyspozycji 45 minut pobytu na pływalni. Na początku odbyła się zbiórka z ratownikiem, podczas której zostały przypomniane zasady bezpieczeństwa oraz regulamin obowiązujący na terenie obiektu.

Po krótkim instruktażu dzieci mogły swobodnie korzystać z atrakcji basenu. Uczestnicy chętnie pływali w basenie rekreacyjnym, dużym zainteresowaniem cieszyło się również jacuzzi, które niemal przez cały czas było oblegane, a także zjeżdżalnie wodne. Czas spędzony na basenie był dla dzieci doskonałą okazją do relaksu, aktywności ruchowej oraz integracji.

To był zdecydowanie dzień pełen wrażeń i atrakcji, który z pewnością na długo zostanie w pamięci uczestników.

Ferie Zimowe w świetlicy - Dzień 3

Szczegóły: Kategoria: Rok szkolny 2025/26; Utworzono: 21 styczeń 2026

Ferie

Dzień trzeci 21 stycznia 2026 r. – środa

Muzeum Azji i Pacyfiku
ArtLab „Malowanie gipsowych kamieniczek i legendy warszawskie”

Środę rozpoczęliśmy wizytą w Muzeum Azji i Pacyfiku. Jest to jedyne w Polsce muzeum posiadające wyłącznie zbiory poświęcone kulturom krajów Azji, Oceanii oraz Australii. Muzeum Azji i Pacyfiku powstało w 1973 roku z kolekcji Andrzeja Wawrzyniaka, przekazanej w darze na rzecz państwa polskiego. w chwili powstania liczyła ona ponad 4000 dzieł sztuki i obiektów etnograficznych z Indonezji i była owocem dziewięcioletniego pobytu ofiarodawcy w tym kraju.

Na początku, wspólnie z przewodnikiem, omówiliśmy podstawowe zasady zachowania w muzeum, a następnie ruszyliśmy w niezwykłą wyprawę po Azji. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od galerii poświęconej Azji Południowo-Zachodniej. Nieprzypadkowo znalazła się ona na początku trasy – region ten, ze względu na swoje położenie, nazywany jest także Bliskim Wschodem. Dowiedzieliśmy się, że właśnie na tym obszarze rozwijał się islam – religia, która odegrała bardzo ważną rolę kulturotwórczą. Można było tu zobaczyć m. in. starożytną cegłę z inskrypcją klinową, datowaną na XXI wiek p. n. e. , a także biżuterię, tradycyjne stroje oraz wspaniałe tkaniny.

Następnym przystankiem była sala poświęcona Azji Centralnej. Koncepcja wystawy opierała się na podziale na kulturę miejską i koczowniczą. Wielowiekowe współistnienie obu społeczności oraz ich zróżnicowanie ukształtowały wyjątkowy i rozpoznawalny charakter tego regionu. Społeczności koczownicze przemieszczały się wraz ze stadami zwierząt z pastwiska na pastwisko, rozkładając swoje jurty. Zgromadzone w tej części eksponaty przyciągały uwagę intensywną kolorystyką oraz bogactwem zdobień. Do najcenniejszych i najbardziej efektownych obiektów należały haftowane tkaniny, będące ważnym elementem wspólnego dziedzictwa kulturowego Uzbeków i Tadżyków. Ich intensywne barwy oraz rozbudowane motywy kwiatowe wyraźnie kontrastowały z jasnym tłem – jako przykład obejrzeliśmy piękne ikatowe dywany.

Kolejnym punktem naszej wyprawy była Mongolia – kraj, który w większości składa się ze stepów i pustyń. Eksponaty zgromadzone w tej części wystawy ukazywały mongolskie tradycje, kulturę, sztukę oraz wierzenia. Wśród nich znajdowały się tradycyjne stroje mieszkańców Mongolii. Ekspozycję uzupełniała bogata kolekcja biżuterii – naszyjników, pierścieni i innych ozdób. Zajrzeliśmy również do oryginalnej jurty, aby zobaczyć, jak żyli Mongołowie.

Następnym etapem była największa część wystawy, obejmująca kolekcję muzealiów z Indonezji – kraju składającego się z około 18 000 wysp. Mogliśmy tam obejrzeć przykłady tradycyjnej broni, takiej jak krisy, oraz indonezyjskie stroje. Największe zainteresowanie wzbudziła jednak kolekcja masek używanych w teatrze oraz lalek wykorzystywanych w teatrze cieni. Szczególnie ciekawa była ona dla naszych dwóch podopiecznych – Sabiny i Seliny, które urodziły się w Indonezji. z łatwością odnalazły one również na mapie i wskazały pozostałym uczestnikom wyspę, na której przyszły na świat – Jawę.

Podróż zakończyliśmy w „Strefie dźwięków”, gdzie zgromadzono 120 instrumentów muzycznych pochodzących z różnych regionów Azji. Mogliśmy nie tylko obejrzeć te niezwykłe eksponaty, ale także posłuchać brzmienia niektórych z nich. Dzieciom najbardziej spodobała się możliwość gry na tradycyjnym indonezyjskim instrumencie – angklungu.

Była to bardzo ciekawa i inspirująca wystawa, którą z pewnością warto odwiedzić.

Następnie udaliśmy się do ArtLabu na warsztaty, podczas których dzieci wykonały gipsowe kamieniczki i ozdobiły je według własnego pomysłu. Uczestnicy ubrani w fartuchy samodzielnie wykonali masę gipsową oraz zalali nią foremki w kształcie kamienic. Formy z masą zostawiliśmy do zastygnięcia. Po krótkim czasie przyszedł czas na najfajniejszą część, czyli malowanie. Dzieci malując farbami akwarelowymi swoje kamieniczki, słuchały opowieści o Syrence Warszawskiej, Bazyliszku czy Kamiennym Niedźwiedziu. Było to ciekawe i wartościowe uzupełnienie zajęć warsztatowych. Dzieci pracowały w skupieniu, chcąc jak najładniej ozdobić swoją kamieniczkę. Każda z nich była niepowtarzalna i piękna! Swoje dzieła po sfotografowaniu ich, dzieci mogły zabrać do domu.

Ferie Zimowe w świetlicy - Dzień 2

Szczegóły: Kategoria: Rok szkolny 2025/26; Utworzono: 20 styczeń 2026

Ferie

Dzień drugi 20 stycznia 2026 r. – wtorek

Zajęcia w bibliotece dla dzieci na Radzymińskiej „Zostań bohaterem mojego życia”
Wystawa Kolejkowo

We wtorek udaliśmy się do biblioteki na lekcję pt. „Zostań bohaterem mojego życia”, podczas której dzieci rozmawiały o wartościach, marzeniach oraz o tym, co naprawdę ważne. Zajęcia rozpoczęły się od rozmowy wprowadzającej w kole. Dzieci mogły rozgościć się na bardzo wygodnych pufach. Pierwszym zadaniem było odgadnięcie, o kim będą dzisiejsze zajęcia. Na środku kręgu pojawił się tajemniczy, czarny plecak. Uczestnicy po kolei wyciągali z niego różne przedmioty, tj. piłkę, koszulki sportowe, kartkę z pamiętnika oraz liścik z napisem „Bobek ma zeza”.

Dzieci szybko odgadły, że bohaterem dnia był reprezentant polskiej drużyny piłkarskiej – Robert Lewandowski. Kolejnym zadaniem było układanie puzzli z wizerunkiem piłkarza na czas. Wszyscy świetnie poradzili sobie z tym wyzwaniem.

Następnie pani bibliotekarka czytała dzieciom fragmenty książki „Lewy. Chłopak, który zachwycił świat”. Dzieci z zainteresowaniem słuchały, jak rozpoczęła się jego piłkarska kariera. Przeczytany został również fragment opowiadający o nieudanym meczu Roberta, podczas którego nie wykorzystał on sześciu ważnych sytuacji i oświadczył, że nie będzie już grał w drużynie.

Kolejnym zadaniem podopiecznych świetlicy „Pod Aniołem” było wymyślenie argumentów, dla których Lewandowski nie powinien opuszczać zespołu. Pojawiały się takie pomysły, jak: „jesteś częścią grupy”, „potrzebujemy Cię”, „nie poddawaj się”, „bądź dzielny”, „porażka w meczu to nie Twoja wina” oraz wiele innych.

Następnie dzieci mogły same poczuć sportową atmosferę i ducha rywalizacji. Podzielone na dwie grupy wykonywały różne zadania sportowe z piłką, za które otrzymywały punkty. Były to m. in. rzuty piłką do kosza, wyścigi rzędów oraz strzelanie goli do bramek.

Ostatnim zadaniem było uzupełnienie arkusza dotyczącego własnego bohatera. Dzieci odpowiadały na pytania: „Kto jest dla mnie bohaterem?”, „Dlaczego ta osoba jest dla mnie bohaterem?”, „Jakie cechy ma mój bohater?”. Nie było to łatwe zadanie, jednak dzieci poradziły sobie wspaniale.

Na zakończenie wszyscy otrzymali od prowadzących zajęcia pań bibliotekarek upominki – książki, zakładki do książek oraz kolorowanki, co sprawiło dzieciom wiele radości. w podziękowaniu za interesujące zajęcia nasi podopieczni podarowali paniom bibliotekarkom pięknego świetlicowego Anioła, co bardzo je ucieszyło.

Następnie odwiedziliśmy wystawę Kolejkowo, jedną z najciekawszych atrakcji rodzinnych i turystycznych w Warszawie. Kolejkowo to stała wystawa makiet kolejowych i miniaturowego świata, która od 11 kwietnia 2025 r. działa w sercu Warszawy, w budynku Warsaw Towers przy ul. Siennej 39. To wyjątkowa realizacja — Warszawa w skali 1:25, gdzie codzienne życie miasta, ruch uliczny, pociągi, tramwaje i ludzie zostały odwzorowane z niesamowitą precyzją i humorem.

Widzieliśmy m. in. warszawskie mosty, w tym pięknie podświetlony Most Śląsko-Dąbrowski oraz Most Gdański z neonem „Miło Cię Widzieć”. Ogromne wrażenie robiła liczba poruszających się pojazdów: pociągów, samochodów, tramwajów, autobusów, statków, łodzi i kajaków — wszystkie przemieszczały się bezkolizyjnie po jezdniach, wodach, tunelach i estakadach.

Na makiecie można było zobaczyć miniaturowe, charakterystyczne punkty Warszawy, takie jak Plac Zbawiciela, Bazar Różyckiego, Grób Nieznanego Żołnierza, Pomnik Powstania Warszawskiego, Pomnik Małego Powstańca oraz Syrenkę Warszawską. Zachwyciła nas także ośnieżona Górka Szczęśliwicka z narciarzami i wyciągiem narciarskim, Parowozownia na Pradze — miniatura zabytkowej parowozowni z obrotnicą kolejową — oraz Zajezdnia Wola z tramwajami i autobusami miejskimi.

Podziwialiśmy zjawiska dnia i nocy — dzień w Kolejkowie trwa około 9 minut, a noc około 4 minuty — podczas których dynamicznie zmieniają się światła i atmosfera. Szczególnie efektowna była burza z piorunami i prawdziwym deszczem. Zobaczyliśmy także „Grubą Kaśkę” na Wiśle — historyczną wieżę ciśnień przy plaży nad rzeką, Cmentarz Powązkowski z miniaturową sceną odwiedzania grobów oraz Plażę Romantyczną w Wawrze — rekreacyjną strefę nad Wisłą z odpoczywającymi miniaturowymi warszawiakami.

Pani przewodnik opowiadała o szczegółach ekspozycji i zdradziła wiele ciekawostek. Dowiedzieliśmy się, że wystawa była przygotowywana przez 2 lata, pracowało nad nią 11 osób, a na makiecie znajduje się, 155 budowli, Cała ekspozycja zajmuje około 1000 m², a po makiecie prowadzi 580 metrów torów, po których jeździ 17 pociągów i 68 wagonów. Całość dopełniają ponad 5000 figurek ludzi i zwierząt, które „żyją” swoim miniaturowym życiem. Odwzorowano również codzienne scenki miejskie, takie jak ludzie spieszący się na tramwaje, prace w ogrodach i na ulicach oraz zmieniające się efekty świetlne.

Na zakończenie obejrzeliśmy wyjątkową wystawę Miasta z Piernika — jedyną na świecie makietę wykonaną w stu procentach z piernika, oprószoną słodkim lukrem i rozświetloną bajkowymi lampkami. Całość zrobiła na wszystkich ogromne wrażenie. w sezonie zimowym i świątecznym w Kolejkowie często pojawiają się takie wystawy czasowe — „Miasto z Piernika” to makieta wykonana z ponad 1, 4 tony piernika, która przenosi zwiedzających w pachnący, świąteczny świat miniaturowej Warszawy.

To naprawdę świetna wystawa — z pewnością wybierzemy się tam ponownie, tym razem wtedy, gdy będą mniejsze tłumy.

Ferie Zimowe w świetlicy - Dzień 1

Szczegóły: Kategoria: Rok szkolny 2025/26; Utworzono: 19 styczeń 2026

Ferie

Ferie zimowe

Dzień pierwszy 19 stycznia 2026 r. – poniedziałek

Trampoliny
Lodowisko Polonez

W poniedziałek w naszej świetlicy rozpoczęły się ferie zimowe, o których wiemy, że będą pełne atrakcji. Pierwszy dzień zaczęliśmy tradycyjnie od wizyty w hangarze 646. Najpierw obejrzeliśmy filmik przypominający zasady pobytu na trampolinach. Później Pani instruktor zaprosiła nas na rozgrzewka, a potem już tylko zabawa w różnych częściach hangaru. Wizyty na trampolinach wszyscy bardzo lubią i każdy ma swoje ulubione miejsce na sali. Zwykle przychodzimy na godzinę 9. 00, bo wtedy jest mało dzieci i można swobodniej bawić się i tak było i tym razem. Po skończonej zabawie zostaliśmy jeszcze w hangarze na antresoli aby odpocząć, zjeść drugie śniadanie i nabrać sił na następna atrakcję.

Następnie pojechaliśmy na lodowisko na Polonezie, gdzie wypożyczyliśmy łyżwy dla tych, którzy nie mieli swoich oraz dla początkujących – foczki, które pomagały w stawianiu pierwszych kroków na płycie lodowiska. Było radośnie i wesoło, nie brakowało śmiechu, ale też była wzajemna pomoc tym, którzy jej potrzebowali. Na zakończenie dnia wszyscy rozgrzali się przy kubku gorącej czekolady, co było miłym i smacznym podsumowaniem wspólnego wyjścia.

p. Marcelina